Études cliniques de Praticien de la santé, option nutrithérapie

La formation en Nutrithérapie, ou nutrition holistique, se termine avec ce cours d'études de cas. Incluant déjà plusieurs études bien documentées, l'étudiant devra réaliser trois dossiers portant sur des études de cas clinique et démontrer ainsi son savoir-faire clinique aux différents niveaux : interrogatoire, observation, traitements et recommandations, tenue de dossier et rapport final.

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Méthodes pédagogiques incluses :

  • Formations en E-Learning : une méthode d’apprentissage interactive, motivante et efficace. 
  • Des cahiers de cours imprimables 
  • Les examens en ligne
  • Un accès au centre étudiant
  • Vidéos et bibliothèque virtuelle.

Guide de l’étudiant

  • Date d’échéance de remise des examens
  • Échéancier
  • Modifier la date d’échéance
  • Important
  • Méthode pédagogique
  • Prise de contact
  • Débuter l’étude
  • Répondre aux questions
  • Autocorrection
  • Travaux d’évaluation
  • Envoi des activités au Tuteur
  • Références
  • Objectifs du cours
  • Introduction
  • Questionnaire en nutrition
  • Antécédents familiaux
  • Antécédents personnels
  • Controverse sur la nutrition et la science
  • Études cas contrôles
  • Études métaboliques
  • Études de cohortes (ou prospectives)
  • Études randomisées (ou d’intervention)
  • Méta-analyses
  • Comment s’y retrouver ?
  • Du cas par cas
  • Qu’est-ce qu’une portion?
  • Produits céréaliers
  • Légumes et fruits
  • Produits laitiers et substituts
  • Viandes et substituts
  • Les conseils du tuteur

Chapitre 1

Un cas d’hypoglycémie

Émilie, 36 ans

Antécédents familiaux

Antécédents personnels

Journal alimentaire

Jour 1 – Lundi

Jour 2 – Mardi

Jour 3 – Mercredi

Apports énergétiques

Valeur nutritionnelle des aliments consommés

Analyse minérale des cheveux

Analyse

Recommandations

Visite de retour

Trois mois plus tard…

Trois autres mois plus tard…

Retour sur les connaissances

Activité 1

Chapitre 2

Un cas de végétarisme mal intégré

Paul, 27 ans

Antécédents familiaux

Antécédents personnels

Journal alimentaire

Jour 1 – Mardi

Jour 2 – Mercredi

Jour 3 – Jeudi

Valeur nutritionnelle des aliments consommés

Analyse minérale des cheveux

Analyse

Recommandations

Visites de suivi

Trois mois plus tard…

Trois mois plus tard…

Retour sur les connaissances

Activité 2

Chapitre 3

Une jeune fille qui en fait trop

Marlène, 16 ans

Antécédents familiaux

Antécédents personnels

Activité physique

Journal alimentaire

Jour 1 – Vendredi

Jour 2 – Samedi

Jour 3 – Dimanche

Valeur nutritionnelle des aliments consommés

Son bilan énergétique

Analyse

Recommandations

Visites de suivi

Retour sur les connaissances

Activité 3

Chapitre 4

Un problème d’obésité abdominale et d’allergies

Raoul, 55 ans

Antécédents familiaux

Antécédents personnels

Journal alimentaire

Jour 1 – Mercredi

Jour 2 – Jeudi

Jour 3 – Vendredi

Valeur nutritionnelle des aliments consommés

Analyse

Recommandations

Menu personnalisé

Visites de suivi

Retour sur les connaissances

Activité 4

Chapitre 5

Fiche récapitulative d’analyse clinique.

Accueil du client :

Interrogatoire :

Analyse des données recueillies :

Recommandations :

Suivi :

Corrigés

Corrigés de l’activité 1

Corrigés de l’activité 2

Corrigés de l’activité 3

Corrigés de l’activité 4

Références tests et analyses

Introduction

Les examens de liquides biologiques

Les examens « par correspondance »

Les autres tests

Remarque sur le dosage des vitamines et des minéraux

L’analyse minérale des cheveux (AMC)

Le test Indican :

Test Oxydata

Le test «Chemstrip»

Tests d’allergie

Le test Imupro

Le test «Sulkowitch»

Le test «Koenisburg»

Évaluation du zinc

La bio-électronique de Vincent

Quelques références

Activités Notées

Instructions

background review

Je tiens à exprimer ma profonde gratitude au fondateur du CMDQ, M. David Roger Bentata, à l’administration et aux enseignants dont la disponibilité, l’encadrement et l’expertise ont contribué à ma formation académique et professionnelle ainsi qu’à la réalisation de ce travail.

Evelyne Mireille, Madagascar

« Ce cours fut pour moi l’occasion de faire des recherches approfondies en la matière complexe et vaste qu’est la nutrition. Tous les efforts de recherche nécessaires afin de compléter ce cours furent pour moi consiférablement formatifs. Merci! »

Sandra Assayag, Québec

« J’ai adoré faire ces études cliniques. Le contact avec mes candidats a été très valorisant, et j’ai contribué à leurs bienfaits pour leur santé! »

Linda Marcotte, Québec

« J’aime beaucoup ce travail final d’études de cas réels et vivants par lesquels je découvre l’importance de la relation de confiance client-thérapeute. C’est une belle expérience de vie! »

Cécile Pham Ba, France

« Ces études de cas cliniques sont vraiment un bon moyen de faire une revue de toutes les matières étudiées au cours de la formation de Praticienne en Nutrithérapie. Elles m’ont permis de consolider ma compréhension de plusieurs points étudiés à la lumière des questions soulevées lors de la consultation et de l’étude des cas cliniques des personnes rencontrées. »

Johanne Coté, Suisse