Accueil > Pédagogie > Cours

Cours, une exigence d'efficacité

• Structure des cours
• Rédaction et actualisation
• Exercices et contrôle des connaissances

À la croisée des cultures européennes et nord-américaines, les cours du Collège des Médecines douces du Québec visent à vous offrir une approche la plus ouverte possible, loin de tout sectarisme et de toute polémique, afin de que vous puissiez disposer d'une culture de base riche et de connaissances avérées. Support de référence, chaque cours est un ensemble structuré, conçu pour assurer une assimilation progressive des données.

Structure des cours

Les cours comportent une introduction situant le sujet et sa problématique, développés ensuite sous forme de chapitres thématiques, qui abordent tous les aspects essentiels au regard de la pratique thérapeutique, y compris les dimensions techniques et pratiques. Si leur contenu ne peut prétendre à l'exhaustivité, le souci d'ouverture prévaut afin de nourrir aussi la réflexion et vous permettre d'aller plus loin. Pour vous aider, un ensemble de ressources sélectionnées (ouvrages, documentaires, liens…) ainsi que des annexes regroupant supports didactiques et documents, complètent l'approche. Pour appréhender la structure et le contenu des cours, découvrez le sommaire détaillé de chacun.

Rédaction et actualisation

En fonction du thème traité et de la discipline, la rédaction des cours est assurée par l'équipe pédagogique ou confiée à des professionnels de référence, spécialistes du domaine. Un même cours peut donc comporter les contributions de différentes personnes, ce qui assure la complémentarité des approches. De même, le CMDQ reste attentif aux évolutions du contexte et aux difficultés rencontrées par les étudiants, et met à jour les contenus dès lors que cela est jugé nécessaire et utile.

Exercices et contrôle des connaissances

Les exercices de fin de chapitre sont conçus pour vous permettre d'évaluer de façon autonome l'acquisition des connaissances. Car au CMDQ, nous vous considérons comme responsable et impliqué, apte à savoir vous investir selon vos ambitions. Pour ceux qui étudient à des fins de professionnalisation, le devoir noté de fin de cours s'apparente à un contrôle continu dont l'évaluation participe à la note finale d'étude.